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中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

  • 新語境中的文藝評(píng)論“為何”“何為”

      隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和自媒體的勃興,各種網(wǎng)絡(luò)文藝及微評(píng)論迅猛發(fā)展,這種態(tài)勢(shì)也在某種意義上重塑文藝創(chuàng)作與文藝評(píng)論的地貌與生態(tài)。

    2024-04-23

  • “隨物賦形”命題的當(dāng)代價(jià)值

      “隨物賦形”作為中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)論中的重要命題,揭示了文學(xué)藝術(shù)構(gòu)思后的傳達(dá)階段應(yīng)是一個(gè)自然而然、興之所至、不拘法度的過程,體現(xiàn)古代文學(xué)藝術(shù)隨物應(yīng)機(jī)、不主故常的創(chuàng)作原則。

    2024-04-22

  • 文學(xué)評(píng)論如何與作家、讀者有效對(duì)話

      當(dāng)前的文學(xué)評(píng)論領(lǐng)域,看似熱鬧非凡,但文學(xué)評(píng)論是否實(shí)現(xiàn)了它的應(yīng)有效用、收效幾何?作為溝通作家與讀者的中介,文學(xué)評(píng)論如何做到真正與作家、讀者有效對(duì)話,似乎有了老話重提的必要。

    2024-04-22

  • 賀仲明:時(shí)代之癥與突破之機(jī)

      從20世紀(jì)90年代以來,中國(guó)文學(xué)呈現(xiàn)的就是“多元與無序”[1]的格局,基本上沒有具有明確一致性的思想潮流和創(chuàng)作方向。

    2024-04-19

  • 丁帆:底層與人性書寫的悲劇審美悖論

      作為“結(jié)構(gòu)主義的馬克思主義”理論家,皮埃爾·馬舍雷在其《文學(xué)在思考什么?》一書中,專辟了一章“在雨果周圍:底層人形象”,在其引言中,他引用了馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》里的一段話:“無產(chǎn)階級(jí)是現(xiàn)今社會(huì)的最底層,如果不破除構(gòu)成現(xiàn)今社會(huì)的上層建筑,就無法挺直腰板站起來。

    2024-04-19

  • 學(xué)科化背景下中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史教學(xué)的幾個(gè)問題

      如果說,研究對(duì)象、基礎(chǔ)理論和專業(yè)教育是一個(gè)學(xué)科得以確立的三個(gè)要素,那么,中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史的教學(xué)從來就不是一個(gè)單純的文學(xué)教育問題,而是聯(lián)系著當(dāng)代文學(xué)的學(xué)科建設(shè)與發(fā)展,其狀況與水平如何,往往體現(xiàn)著當(dāng)代文學(xué)學(xué)科的成熟度。

    2024-04-19

  • 新時(shí)代新鄉(xiāng)土寫作結(jié)構(gòu)的新變

      雖然可以將鄉(xiāng)土文學(xué)的淵源追溯得十分久遠(yuǎn),然而說到底,嚴(yán)格意義上的中國(guó)鄉(xiāng)土文學(xué)還是現(xiàn)代化的產(chǎn)物,它肇始于“五四”時(shí)期,與許多雖然早已存在卻一下子如同初見的事物一樣,農(nóng)村、鄉(xiāng)土也是“五四”啟蒙文化的發(fā)現(xiàn),因此,它的總體氛圍與話語模式是現(xiàn)代性的,處在現(xiàn)代民族國(guó)家建設(shè)的歷史語境之中。

    2024-04-19

  • 跨媒介鏈接,為經(jīng)典作品改編與傳播加分賦能

      近日,在全國(guó)電影(廣州)交易會(huì)暨第25屆全國(guó)優(yōu)秀影片推介會(huì)現(xiàn)場(chǎng),改編自金庸小說的電影《射雕英雄傳:俠之大者》亮相。

    2024-04-19

  • 青年學(xué)者探討:學(xué)院派批評(píng)的專業(yè)性與必要性

      對(duì)學(xué)院派批評(píng)的質(zhì)疑和不滿早已有之,李靜認(rèn)為與其重復(fù)批評(píng)的“危機(jī)”“缺席”“失語”等論調(diào),不如先從調(diào)查做起,傾聽新生代學(xué)院派批評(píng)家的經(jīng)驗(yàn)與思考。

    2024-04-18

  • 曾攀:編輯就是批評(píng)

      一 我給自己的定位是,我首先是一個(gè)編輯,然后才是一個(gè)從事評(píng)論工作的青年。

    2024-04-17

  • 蔡翔:工業(yè)化,還是去工業(yè)化——現(xiàn)代化在 1980

      20世紀(jì)80年代,所謂“改革文學(xué)”,大致可以分為兩個(gè)層面。

    2024-04-17

  • 石磊:何謂“深入生活”

      作為“十七年文藝的一個(gè)核心原則”的“深入生活”,新時(shí)期以來已近乎老生常談,甚至被賦予某種負(fù)面意義。

    2024-04-17

  • 創(chuàng)意寫作在當(dāng)代文學(xué)教育中的可能形式與實(shí)踐途徑

      文學(xué)教育在當(dāng)代文學(xué)生態(tài)中有著基元性地位,這是因?yàn)槲膶W(xué)教育既培養(yǎng)文學(xué)讀者,也培養(yǎng)作家,還培養(yǎng)文學(xué)教育工作者。

    2024-04-17

  • 認(rèn)識(shí)把握新時(shí)代文藝的突出特征

      2014年,習(xí)近平總書記主持召開文藝工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話,回答了文藝工作一系列方向性、全局性、根本性問題。

    2024-04-17

  • AI時(shí)代的文藝如何在變革中創(chuàng)新

      2024年是武俠雙杰金庸和梁羽生誕辰百年。

    2024-04-17

  • 在新時(shí)代新征程開拓文藝新境界

      黨的十八大以來,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)入新時(shí)代。

    2024-04-16

  • 構(gòu)建新時(shí)代“文以載道”的文教傳統(tǒng)

      2018年5月2日習(xí)近平總書記在與北京大學(xué)師生座談時(shí)強(qiáng)調(diào):“要把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),真正做到以文化人、以德育人。

    2024-04-16

  • 在場(chǎng)、及物與靈光:文學(xué)性若干特征辨識(shí)

      關(guān)于文學(xué)性問題的探討與爭(zhēng)議由來已久,若干對(duì)立的闡述范疇?wèi)?yīng)運(yùn)而生。

    2024-04-15

  • 文藝批評(píng)的個(gè)性化與公共性

      數(shù)媒時(shí)代文藝媒介化轉(zhuǎn)型,使得文藝創(chuàng)作、文藝傳播和文藝接受(批評(píng))諸環(huán)節(jié)都呈現(xiàn)出不同于以往“前融媒時(shí)代”文藝的新特點(diǎn)和新格局。

    2024-04-15

  • 文體的創(chuàng)造是文學(xué)批評(píng)的重要任務(wù)

      當(dāng)代的文學(xué)批評(píng),最重要的功能當(dāng)然是對(duì)于文學(xué)作品的鑒賞、分析和闡釋。

    2024-04-15